教育コラム

正しい勉強法とは? by LFLの家庭教師

正しい勉強法とは?

こんにちは!

齋藤@代表です。


「正しい勉強法を知りたいです」

というご質問をよくいただいています。


そこで、このコラムでは、

正しい勉強法とは何なのかを示したいと思います。



そもそも正しい・・・って何でしょうか。

正しさの基準ってなんでしょうか。


適切な勉強法、不適切な勉強法はあると思いますが、

これこそが正しい勉強法だって本当に言えるのでしょうか。


たとえば・・・

ある高校生のお話です。


根っからの真面目な高校生です。

学校の宿題は完璧に提出しています。


しかし、彼女は数学が大の苦手です。

何が書いてあるのかさっぱりわからない数式を

ひたすたら解答集から丸写しして先生に提出しています。


学校の先生からすれば100%提出するよい子です。

正しい勉強法としてこの子が映るかもしれません。


しかし、私からすれば、学力を身に付ける、

という目的においてはこれは間違った勉強法です。

*提出物を提出することによる成績アップという目的からは正しい勉強法でしょう。



意味もわからない数式を丸写しして何になるでしょうか。

この時間は一体どれだけの学習効果を生み出しているのでしょうか。


提出物を出した、という自己満足ため?

先生や親から努力してることは認められる?

そのようなことのためにこの時間を費やしているのでしょうか。


このような勉強をしていたら伸びるわけがないと思うのです。


「勉強しているようですが成績が伸びません」

という保護者の方からのご相談も多いのですが、

原因のひとつになっています。


お子さんの貴重な学習時間が失われています。


これは伸びる勉強のやり方ではありません。

しかし、このようなやり方がまかり通っています。


上記は極端な例ですが、

正しさ、って何でしょうか。


「AよりはBのほうがいい。」

「BよりはCのほうがいい。」

「CよりはDのほうがいい。」

というのは言えると思います。


だけど、Dが正しいやり方なんてわかりません。

「DよりもEのほうがいい。」

「EよりもFのほうがいい。」

ということだってよくある話です。


「今の状況ならやっぱりAのほうが適しているな。」

ということだってありえます。


そう考えていくと、私はむしろ、

「これこそが正しいやり方だ!」

と思い込むことのほうが危険だと思っています。


正しいと思った時点で人は成長がストップしてしまうからです。

今以上にさらに成長・進化することが難しくなってしまいます。


だから、

「正しい勉強法は?」

と考えるのではなくて

「よりよい勉強法は?」

と考える思考習慣のほうがよっぽど大事です。


まずはこの根本的な考え方を持ってほしいのです。


そして、正しい勉強法を探そうとするのではなくて、

与えらえた勉強法を適切に自分用にカスタマイズして使いこなしながら、

今のお子さんの勉強法よりもよりよい勉強法へと進化させましょう。



そうすることによって一歩ずつ前進していきます。


LFLの家庭教師では、

目先の成績アップはもちろんですが、

長期的なスパンで考えたときの"伸びる考え方"も教えています。

お子さんが伸び続けるための土台を築いています。


あなたが本当に求めているのはお子さんの継続な成長ですよね。

どうぞ私たちLFLの家庭教師にご期待ください。




WRITTEN by SAITO

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