指導ノウハウ

なぜ"志望校における"が重要なのか? by LFLの家庭教師

なぜ"志望校における"が重要なのか?

こんにちは!

齋藤@代表です。


「苦手分野の発見と克服をしよう」


このセリフは学校教育の世界でよく言われることです。


しかし、受験勉強においては、

この考え方はちょっとズレています。


ある言葉が抜けているのです。

このコラムではその前提条件をご紹介したいと思います。



さっそく結論から。


私が受験カンセリングするときは

「苦手分野の発見と克服をしよう」

ではなく、

「志望校における苦手分野の発見と克服をしよう」

と言っています。


"志望校における"がミソです。



「合格するためには何を勉強するのか?」

を常に考え続けながら勉強することが求められます。


漠然と苦手分野を克服するだけでは志望校に合格しません。

「苦手分野の発見と克服をしよう」

という考え方では十分ではないのです。


この考え方であれば、

すべての・・・それこそありとあらゆる分野における

苦手分野を克服しなければいけないことになってしまいます。


これではいくら時間があっても足りないでしょう。


たとえ、苦手分野があったとしても、

それが志望校に頻出しない分野であれば、優先順位を下げましょう。

受験勉強ではあえて克服しない勇気も必要です。


身近なところで言えば、模擬試験で頻出であっても、

お子さんの志望校で出ないなら、優先順位を下げる必要があると言えます。


あくまでも、

「志望校における苦手分野の発見と克服をしよう」

という考え方が必要です。

特に逆転合格を狙う場合には必須の考え方です。



以上をまとめると・・・

受験勉強は志望校に合格するための勉強です。

志望校における苦手分野の発見と克服が合格のカギを握ります。



LFLのプロ家庭教師による受験対策では、

お子さんの志望校にあわせた志望校対策を重視しています。


あなたは、

1.苦手分野を克服することでたくさんの学校に合格し、

  肝心の一番行きたい学校に合格しなかった受験

2.第一志望校における苦手分野を克服するのに時間を使ったために、

  他の学校は不合格になったけど、一番行きたい学校には合格した受験


と、どちらが満足のいく受験だったと言えると思いますか。



もちろんすべての学校に合格するお子さんは素晴らしいです。

しかし、全学校の対策をするだけの十分な時間を確保できないお子さんが実に多いです。

であれば、上記のどちらかを選択せざるをえません。



そもそも入学する学校はひとつだけです。

受験は合格校数が多ければ多いほどよい、というものではありませんよね。


合格校数が増えれば増えるほど予備校や塾の合格実績にはなるかもしれませんが、

お子さんの受験における満足度は本来違うところにあるのではないでしょうか。


あなたはお子さんの受験についてこのあたりについてどうお考えでしょうか。



私は、一番行きたい学校に合格することこそがもっとも価値があり、

受験勉強をする上で目指すべきゴールなのではないか、と考えています。

結果として上記を優先するあまり他の受験校が不合格でもやむを得ないと判断しています。

それくらい第一志望校に合格することこそが受験においてもっとも価値があると考えているからです。



LFLの家庭教師では、

お子さんが一番行きたい学校に合格するために、

誠心誠意柔軟なサポートをしていきたいと考えています。


悔いのない受験生活を送りたいという方。

お気軽にご相談いただけたらと思います。


WRITTEN by SAITO

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