指導実績(言葉)評判・感謝の言葉16

保護者さまからの評判・感謝の言葉16(原文にて掲載しています)

保護者さまの感謝のメールより16(一部抜粋)

  • 中学3年生男子(千葉)

    ○の学習に対する姿勢は、ホントに先生のおっしゃる通りです!

    “何のために?”という問いかけは、今までにもしてきたことがありますが、

    ○の答えは、あまり気持ちのこもっていない模範解答で、

    だから態度が変わることもありませんでした。

    私のストレスだけがたまるので、先生方にお願いしようと思ったのです。

    ○の耳にはフィルターがかかっている、と感じることもよくあります。

    ○が自分で聞きたいと思ったこと以外は、特に怒られるようなときには、

    フィルターをかけて心を閉じているように感じます。

    耳で聞いて反応はしますが、脳にはいっていないような・・・。

    幼いときに怖がりだった○が、怒られておびえて身を守るうちに身につけたのか

    も・・などと思うこともあります。

    なかなか○の心に響くように伝えられないです。

    先生方と一緒に勉強するのは楽しそうです。

    ○に上手に伝えていただければうれしいです。

    今後もよろしくお願いいたします。



  • 高校1年生男子(東京)

    今年もありがとうございました。

    ○○は、家庭教師をお願いする様になってから、

    ずいぶん成長がみられたとおもいます。

    特に数学の分野で、あきらめずに考える事ができる様になりました。

    以前は、問題をさっと読んで「わからない。」と思ったら直ぐにあきらめていました。

    最近の定期テストの答案を見ると、出来なくても良く考え頑張っている様子がうかがえます。

    夏休み明けの実力テスト(範囲の指定の無い業者テスト)では、

    驚いたことに数学の偏差値が50を越えていました。

    多分○○と同じ位のレベルの高校が、対象なのだとは思いますが・・・。



  • 高校1年生男子(東京)

    中学の時全く理解できなかった2進法も分かる様になりました。

    2進法、6進法、12進法が理解出来ました。

    機械設計では、「力のモーメント」が期末テストの範囲でしたが、

    平均点が赤点の38点であったのに78点と健闘していました。

    終了式の日にこのテストで50点以下の人は追試試験が行われ、

    「やべ〜。ほとんどの人が追試だった。」

    と言いながら、少々誇らしげでした。

    文系科目では、苦戦していますが○○には特に苦手な分野だからとは言わずに

    「家庭教師をお願いしたのが数学より1年遅いから、これから少しずつ基礎が出来れば大丈夫だから。」

    と話しています。

    来年もよろしくお願い致します。



  • 中学3年生男子(千葉)

    二人とも(特に○は)とても緊張していましたが、

    すんなりといったようです。

    ○は理科の話もとてもおもしろかったと言っていました。

    字を奇麗に書くことをとても気にしていました。

    一生懸命、先生に言われたようにしようとしているのがわかりました。



  • 中学2年生男子(東京)

    ○○は頭の中で整理することが苦手です。

    ただし、パターン化して覚えてしまうと、記憶に残ります。

    数学も段々高度な内容になり、パターン化出来るのかわかりませんが、

    先生の「腕の見せ所」発言がとても嬉しいです。

    何とかよろしくお願い致します。

    先日、「数学もあと少しで終わっちゃうよ。」と○○が教えてくれました。

    とても嬉しそうでした。

    先生のおっしゃる通り、1年の教科書が終わることは、かなりの自信になります。

    この調子で前向きに取り組んで行って欲しいと思います。



  • 中学3年生男子(東京)

    それから、駿台模試の結果も持ち帰りました。

    数学だけ偏差値50を超えていました。

    先日の学校の懇談会で、この模試結果の見方にについて、

    合計100点、偏差値50を越えなくても困惑しないでください、

    これからですからというような話を聞きました。

    それを聞くまでもなく、○○はそうはとれないだろう思っていたので、

    逆に数学だけは平均超えしていたのが、驚きでした。



  • 中学3年生男子(東京)

    考査2週間前ということを意識して

    英語以外の科目も意欲的に手をつけ始めているようです。

    特に数学は考査を踏まえて出される宿題も既に仕上がり、

    提出期限2週間前にして出来上がり、

    こんなのは初めてと、自分で自分を褒めていました。



  • 中学2年生男子(東京)

    宿題の件ですが、○○に合っていると思います。

    嫌々取り組むこともなくなりましたし、

    問題の量が少ないので、じっくり集中して取り組めるようです。

    先日も、「今日は無理」と投げ出しかかったのですが、

    「問題だけみてみよう」と自分から教科書を広げ、

    「なんだろ?わかんない。。。あれ?ちょっと待って。。」

    と黙って考え始めました。。。

    そしてノートに書き始めて、解いてました。

    この間、私は一切口出しをしておりません。

    かなり良い方向に向いていると思います。



  • 中学3年生男子(東京)

    ○○が自分でテキストを選ぶようになったことは画期的と思っています。

    数学の問題集を自分で選んぶようになったのは、

    今まででは一番、 画期的なことで、

    (多少言い逃れも感じますが)私には最も良い事件?でした。

    これまたご指導の賜物と思います。




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