指導実績(言葉)評判・感謝の言葉21

保護者さまからの評判・感謝の言葉21(原文にて掲載しています)

保護者さまの感謝のメールより21(一部抜粋)

  • 高校3年生女子(東京)

    英語はしっかりやってほしいと本人に常々いっていたのですが

    途中から投げ出してしまっているのでわからなくなっているようです。

    文法等レベルをあわせててご指導いただけたようで

    11日の指導後○○先生のご指導がとてもわかりやすいと言っていました。

    ありがとうございました。



  • 中学3年生男子(東京)

    今まで夏冬問わず休み明けというと宿題が終わらず、

    学期が始まっても提出期限の近いものから、

    徹夜して間に合わせてと言う感じでした。

    そんな様子ですから、もちろん整理テストのための勉強しようなんてことは

    頭の隅にもないようでした。

    それが今年の夏休みは、初めて全宿題を夏休み期間中に終えることができました。

    整理テストの勉強も予定通りにではできなかったにしろ、

    とりかかれたというのは大進歩です。

    当然宿題が終わっているだろうからと25日に学校から召集がかかって、

    はたと自分は終わっていないということにその時気づき・・・

    かなり焦っている夢を見たとのことでした。すげー恐かったと。

    何故25日か自分も目覚めた時はわからなかったけど、

    ○○先生との約束があったから25日だったんだと後から納得したそうです。

    夢の中で焦っているということは、

    思っているように進んでいないのかもしれませんが、

    時間を惜しんで勉強している姿が見えましたので、

    何もいわず様子を見守ろうと思います。

    それからもう一つ、本人談、

    本当は徹夜をしたいところだけれど、

    12時には寝ると決めたからこの1週間は12時に寝ているのだそうです。



  • 中学3年生男子(東京)

    急な時間割変更で教科書等持ってきていない○○は

    授業に参加できないことを先生に告げると・・・

    「保健室は1時間と決まっているので、認めない。

    教室にこれないのなら帰るしかない。」

    「学校にも対応できることと出来ないことがある。

    中学校は養護学校ではないので、○○君一人に対応出来ない。」

    売り言葉に買い言葉の上、淡々と厳しく指摘する先生の言動に

    ○○の心はボロボロ状態でした。

    お迎えに行ったおばあちゃんを見て、

    安心して「辛い・・・死にたい」と発言すると、

    「おばあちゃんが来たからって甘えないの!」と叱責されたそうです。

    生徒に言われるのも嫌だけど、まだ生徒なら仕方ない。。。

    でも僕のことを理解している先生、それもなんで担任の先生に

    こういう言い方や態度を取られなきゃいけないのか?

    理解出来ないし、学校も信じられない・・・となってしまいました。

    もう学校の授業にも参加したくないし、学校にも行きたくないといっております。

    本日、学校の先生と面談しますが、○○は本当に精神的に参ってしまいました。

    以前のように勉強に対する意欲も無くなってしまいました。

    ただ、幸いなことに○○先生との授業を続けると言ってます。



  • 高校1年生男子(千葉)

    英語はがんばっていた分ショックだったようで、

    他の教科もあまりよくなかったのか、

    少しは反省しているように見受けられます。

    昨日は漢文のノートを作っていました。

    以前なら結果が悪くてショックを受けても、

    どうしたらいいのかわからない様子だったり、

    もう終わったこと、いつものこと、として

    何も変わらなかったのに比べると進歩していると思います。



  • 小学6年生女子(東京)

    ○は、塾のクラスが上がりました。

    算数の授業は早い、と言っていましたが、

    さっぱりわからないというわけではないようです。

    自分の力が認められてクラスが上がったことは、

    やはりうれしそうでした。



  • 中学3年生男子(東京)

    こちらの都合ですが、授業の間隔が空いてしまったため

    正直心配でしたが、問題なく解いているようで安心しました。

    特におまけの問題に関しては、先生からお褒めの言葉を頂き、

    非常にうれしく思います。

    プリントに○がいっぱいついていたので、褒めてあげました。

    先生の応援も○○に伝えました。

    喜んでおりましたので、この気持ちを大切に

    今後も勉強に取り組んで欲しいです。



  • 高校1年生男子(東京)

    特にオーラルコミュニケーションは、いつもできないのに

    今回は手応えがあったと、嬉しそうに報告してくれました。



  • 高校1年生男子(東京)

    ○○さんは、子どもと成人、いずれの立場も理解できる年齢なのですね。

    気を遣って書いていただき、ありがとうございます。




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